PE-BANKは、親子を対象としたオンラインワークショップ「マインクラフトで体験！プログラミング×建築ワークショップ ～みんなでつくろう マスコットキャラクター～」を7月11日に開催した。

　イベントでは、教育版Minecraft（Education Edition）を活用し、小学生とその保護者が一緒に参加。ゲームを楽しむだけではなく、「相手に伝わるデザインとは何か」をテーマに、キャラクター制作を通じてデザイン思考や創造力を学ぶ機会となった。

　ワークショップは、教育版Minecraftの基本操作からスタート。初めてMinecraftを操作する子どもも参加していたため、講師が移動方法やブロックの配置、視点操作などを一つ一つ丁寧に解説。保護者にも「無理をさせないこと」「困ったときはサポートすること」などが伝えられ、オンラインでも安心して学べる環境づくりが行われた。

　今回のテーマは、「PE-BANKのマスコットキャラクターをデザインすること」。制作に入る前には、「キャラクターには“心”を決めることが大切」「その心が伝わるように形や色を選ぶことがデザインにつながる」といった考え方が紹介された。

　講義では、「アンパンマン」やMinecraftの「ウォーデン」を例に、「丸い形は優しさや親しみやすさを感じさせる」「赤は元気や力強さを印象づける」「色や形を変えるだけで受ける印象が大きく変わる」といったデザインの基礎を、子どもたちとの対話を交えながらわかりやすく解説。正解を教えるのではなく、「なぜそう感じるのか」を一緒に考える進行となり、子どもたちはチャットを通じて積極的に意見を発信していた。

　講義の後は、いよいよオリジナルキャラクター制作へ。制作テーマは、（1）PE-BANKのロゴをイメージした「“さくらんぼ”らしさ」、（2）「思いやり」を感じられるキャラクターの二つのポイントを取り入れること。参加者はそれぞれ専用エリアで制作を開始し、Minecraftのブロックを組み合わせながら自由な発想でキャラクターを形にしていった。初めてMinecraftに触れた子どもも、講師や保護者のサポートを受けながら作品づくりに挑戦し、会場は終始活気に包まれていた。

　作品制作後には、教育版Minecraftに搭載されている「MakeCode」を活用したプログラミング機能も紹介された。ブロックプログラミングを利用して、大量のブロックを一度に配置したり、建築作業を効率化したりする方法を実演。ゲーム制作だけでなく、プログラミングや論理的思考につながる学習ツールとしてのMinecraftの魅力も紹介した。

　今回のワークショップは、Minecraftという子どもたちに親しまれているゲームを入り口に、デザイン、創造力、プログラミング、コミュニケーションを自然に学べる内容となっていた。PE-BANKでは、ITエンジニア向けのキャリア支援だけでなく、家族も参加できるイベントやコミュニティづくりにも取り組んでいる。今後もこうした体験型イベントを通じて、子どもたちの創造性を育む機会や、家族で学びを楽しめる場づくりを継続していく考え。